La lectura y sus Técnicas Convencionales.

La Lectura y sus Técnicas Convencionales.

La lectura es un acto comunicativo, un proceso intelectivo, interactivo e interlocutivo indirecto en el que intervienen en una relación dialógica el texto, el lector y el contexto. El lector reproduce el contenido y construye su propia significación, reconstruye el texto desde su perspectiva y lo aplica a su vida cotidiana.

Técnicas de la lectura:

Hay distintas técnicas de lectura que sirven para adaptar la manera de leer al objetivo que persigue el lector. las dos intenciones más comunes al leer son de maximizacion de la velocidad y la maximizacion de comprensión del texto. En general esos objetivos son contrario y es necesario concertar un balance entre los dos. Entre las técnicas convencionales que persiguen maximizar la comprensión, se encuentran la lectura secuencial, la lectura intensiva y la lectura puntual.

Lectura Secuencial:

La lectura secuencial es la forma común de leer un texto El lector lee en su tiempo  individuald principio a fin sin repeticiones u omisiones de la lectura.

Lectura  Intensiva:

El objetivo de la lectura intensiva es comprender el texto completo y analizar las intenciones del autor. No es un cambio de técnicas sólo de la actitud del lector; no se identifica con el texto o sus protagonistas pero analiza el contenido, lalengua y la forma de argumentación del autor neutral mente.

Lectura Puntual:

Al leer un texto puntual el lector solamente lee los pasajes que le interesan. Esta técnica sirve para absorber mucha información en poco tiempo.

Ref Bibliográficas.
- Carrascal, N., Otálvaro, C. & Zumaqué, E. (2003). Ingreso a la universidad y competencias lectoras. III Seminario Nacional Red Colombiana para la Transformación Docente en Lenguaje. Bogotá: Universidad Distrital.
- Cisneros, M. (2003). Hacia un estudio de las estrategias de comprensión usadas por los estudiantes que ingresan a la universidad. En Lectura y Escritura en la Formación de los Profesionales, Cali: Cátedra Unesco para la Lectura y la Escritura-Universidad del Valle, CD-Rom.